10月12日下午14:30，工程学院2021级新生辅导员与科任教师座谈会在学校自强楼515教室开展，参加本次座谈会的有工程学院院长王小涛、学生科副科长刘媛萍、全体2021级新生辅导员及各专业课科任教师。本次座谈会由学生科副科长刘媛萍主持。

首先专业课老师对开学至今学生课堂表现情况进行发言，主要有：一是各班级存在极个别学生迟到、早退、上课打瞌睡和说小话的情况。二是有个别班级的班干没有有效发挥作用，存在点名不严、班干没有发挥模范带头作用的情况。接着各专业老师就如何调动学生学习积极性和能动性，发挥中职考上来学生作用提出建议。各专业可充分利用晚自习时间组织开展专业活动，例如开展线上答题积分、提供材料让学生建模等形式调动学生学习积极性。

随后，2021级新生辅导员发言。各新生辅导表示，下一步将加强班级管理，严肃课堂纪律，加强班干培训。一是为新生和班干建立学生成长手册。实行操行分量化考核，对学生的课堂表现和参加活动情况做好记录，作为学生以后评优评奖的有效依据。二是严肃课堂纪律。各辅导员会加强对各班级的巡查力度，对迟到、早退、上课睡觉的学生进行处理，严肃课堂纪律。三是对班干进行强化培训。要求各班班干要发挥模范带头作用，加强班干对的班级管理。

最后，工程学院学生科副科长刘媛萍作总结。一是新生辅导员和科任教师要共同努力，密切配合做好学生的教学管理工作。二是新生辅导员和科任教师要定期开展交流座谈。协助辅导员了解各班的课堂纪律和学生表现，改进班级管理策略。三是辅导员和科任教师要共同做好课堂外专业活动的开展。辅导员和科任教师要对活动形式和内容进行讨论，充分利用好晚自习时间，利用晚自习开展课堂外专业活动，有效调动学生课后的学习的积极性和能动性。